sábado, 31 de marzo de 2012


Alumno José Alberto Pérez García
Podemos definir a Internet como una "red de redes", es decir, una red que no sólo interconecta computadoras, sino que interconecta redes de computadoras entre sí.
Una red de computadoras es un conjunto de máquinas que se comunican a través de algún medio (cable coaxial, fibra óptica, radiofrecuencia, líneas telefónicas, etc.) con el objeto de compartir recursos.

De esta manera, Internet sirve de enlace entre redes más pequeñas y permite ampliar su cobertura al hacerlas parte de una "red global". Esta red global tiene la característica de que utiliza un lenguaje común que garantiza la intercomunicación de los diferentes participantes; este lenguaje común o protocolo (un protocolo es el lenguaje que utilizan las computadoras al compartir recursos) se conoce como TCP/IP.
Un procesador de texto es una aplicación informática destinada a la creación o modificación de documentos escritos por medio de una computadora. Representa una alternativa moderna a la antigua máquina de escribir, siendo mucho más potente y versátil que ésta.
Una hoja de cálculo es un programa que permite manipular datos numéricos y alfanuméricos dispuestos en forma de tablas compuestas por celdas (las cuales se suelen organizar en una matriz bidimensional de filas y columnas). La celda es la unidad básica de información en la hoja de cálculo, donde se insertan los valores y las fórmulas que realizan los cálculos. Habitualmente es posible realizar cálculos complejos con fórmulas y funciones y dibujar distintos tipos de gráficas.
Estan:Windows 95:Fiable,no requiere mucha RAM y esta básicamente diseñado en el DOS

Windows 98:Esta es la segunda version de Windows que trae más apariencia y graficas y se basa en DOS

Windows ME: Igual que Windows 98 solo que este tiene más propiedades, mas grafica y esta mas basado en 2D

Windows Milenium:Esta version es mas efisiente de las otras más antiguas pero a la vez consume más RAM

Windows 2000:Es una version basada en 3D y es compatible con la mayoría de programas

Windows 2000 Professional:Igual que el común

Windows XP Professional:Aun mas efisiente que Windows 2000 y este tiene aun mas compatibilidad con programas y tiene aun mas apariencia

Windows XP Colossus:Es una version basada en Linux pero no es muy recomendable

Windows XP Home Edition:Esta version de Windows XP está hecha para los hogares de familia, ya que es más fácil de usar

Windows XP Service Pack 2:Esta fue la version mas popular de Windows

Windows Fenix:Esta version es efisiente pero a la vez Consume más RAM

Windows XP Service Pack 2(Original):Esta en la version original y tarae incluido un firewall(Tambien se hacen copias)

Windows Vista:Es una version con puro basado 3D,Requiere una PC muy poderosa de 1GB de memoria RAM como mínimo

Windows Vista ULTIMATE:No fue popular pero microsoft penso que iba a ser la mejor, pero se equivoco hasta ahora la mejor según los usuarios es Windows XP

Windows Vista Premium: Lo mismo que Ultímate

La pantalla del ordenador o monitor de computadora, aunque también es común llamarlo «pantalla» o «monitor» a secas, es un dispositivo de salida que, mediante una interfaz, muestra los resultados del procesamiento de una computadora.

Tarjeta madre
disco duro
tarjeta de red
Tarjeta de video
tarjeta de audio     contenidos de la cpu
Memoria ROM
Memoria RAM
Puerto USB
Puerto paralelo
Puerto seria

  • P4 Core 2 Duo socket 775
    P4 Celerón D o J socket 775
    Athlon AM2 socket AM2      procesadores
    Sempron AM2 Socket AM2
    Hay otros un poce menos recientes
    Pentium 4 y Celerón Socket 775
    Athlon 64 socket 754 y 939
    Sempron 64 Socket 754 y 939
    Opteron socket 940
    Pentium 4 y Celeron socket 478
    Athlon y sempron socket 462.


Alumno jose Alberto perez garcia

                                                                      APRENDISAJE       
  ACTITUDES                                       APTITUDES                                                         CONTENIDOS
                          INTELECTUAL                                         PROCEDIMENTAL        


                         PROCESO DE PENSAMIENTO                 METODOS
                        FUNCIONES                                                HABILIDADES DESTRESA
                      

QUIERO                                    PUEDO                                                               APRENDO
APRENDER                           APRENDER

VOLUNTAD                               CAPACIDAD                                            INTELIGENCIA
 



                                    APRENDIzaje


José Alberto Pérez garcia                                  Ismael contreras Ponce
colegio: adelante
master.canoa@gmail.com
Grado :3ero
Introducción
Las ciencias de la computación son aquellas que abarcan las bases teóricas
de la información y la computación, así como su aplicación en sistemas
computacionales.[1] [2] [3] Existen diversos campos o disciplinas dentro
de las Ciencias de la Computación o Ciencias Computacionales; algunos
enfatizan los resultados específicos del cómputo (como los gráficos por computadora),
mientras que otros (como la teoría de la complejidad computacional) se relacionan con
propiedades de los algoritmos usados al realizar cómputos. Otros por su parte se enfocan
en los problemas que requieren la implementación de cómputos. Por ejemplo,
los estudios de la teoría de lenguajes de programación describen un cómputo,
mientras que la programación de computadoras aplica lenguajes de programación
desarrollo 
Campos de las ciencias de la computación Fundamentos matemáticos Criptografía
Consta de algoritmos para proteger datos privados, incluyendo el cifrado.
Teoría de grafos
Recursos elementales para las estructuras de almacenamiento de
datos y para los algoritmos de búsqueda.
Lógica matemática
Teoría de tipos
Análisis formal de los tipos de datos, y el uso de estos
para entender las propiedades de los programas, en particular la seguridad de estos.
Teoría de la computación Teoría de la computación
Teoría de autómatas
Teoría de la computabilidad
Teoría de la complejidad computacional
Límites fundamentales (en especial de espacio en memoria y tiempo) de los cómputos.
Algoritmos y estructuras de datos Análisis de algoritmos
Algoritmos
procesos formales usados para los cómputos, y eficiencia de estos procesos
conclusión
 
Las ciencias de la computación frecuentemente se cruzan con otras áreas
de investigación, tales como la física y la lingüística. Pero es con las
matemáticas con las que se considera que tiene un grado mayor de relación.
Eso es evidenciado por el hecho de que los primeros trabajos en el área
fueran fuertemente influenciados por matemáticos como Kurt Gödel y Alan Turing.
En la actualidad sigue habiendo un intercambio de ideas útil entre ambos campos
en áreas como la lógica matemática, la teoría de categorías, la teoría de dominios,
el álgebra y la geometría.
Otro punto a destacar es que a pesar de su nombre, las ciencias de la computación
raramente involucran el estudio mismo de las máquinas conocidas como computadoras.
De hecho, el renombrado científico Edsger Dijkstra es muy citado por la frase
"Las ciencias de la computación están tan poco relacionadas con las computadoras
como la astronomía con los telescopios." Debido a esto, se propuso buscar un nombre
definido para esta ciencia emergente, que evitara la relación con las computadoras.
referencia
http://es.wikipedia.org/wiki/Ciencias_de_la_computaci%C3%B3n

Articulo único.   Establecer el reglamento de las aulas  de informática  de institución educativa hacia:
Capitulo uno información. Usuarios y ser vicios  de las aulas  de informática
Articulo 1. Se consideran  aulas de informática  todos los espacios físicos  y recursos de hadwer, software y conectividad a la institución educativa  ofrece como apoyo a las actividades de enseñanza  -aprendizaje.
Articulo2.  Se considera 4 tipos de posibles usuarios  de3 las aulas de informática a) estudiantes que se encuentren debidamente matriculados() profesores, coordinadores  y directivos ; © empleados de la institución cuya vinculación  con la IE se encuentra vigente ; (d) padres de familia y vecinos  de la institución  educativa ;(e)  usuarios del aula  diferentes a los anteriores ( capacitaciones especificas , cursos de educación continuada,  usuarios individuales , etc.) .  los usuarios tipo c  deben contar  con la autorización  de la rectoría  para hacer  uso de las aulas de informática  en los horarios  establecidos  por la  institución
 Educativa.
Articulo 3.  La institución ofrecerá  a los usuarios  de las aulas  de informática los recursos de wadwer software  y conectividad disponibles  para que  sirvan  como apoyo en sus actividades  académicas.  El uso académico primo  sobre cualquier otra  utilización.
Articulo4. La administración  de los recursos  de las aulas  de informática   es responsabilidad  del departamento  de informática  de la institución educativa.
 Las aulas de informática deben  estar en todo momento bajo  la responsabilidad  del coordinador informático, o de un docente de informática,  o de un docente de área  o del monitor del aula.
Articulo 5. La utilización por parte  de los usuarios  de las aulas de informática se hará de acuerdo de las condiciones establecidas  en el presente reglamento.
Capitulo2. Normas básicas  para la utilización de las aulas de informática.
Articulo6. Los usuarios  únicamente pueden  utilizar  los servicios para los cuales están autorizados. Sin la debida autorización, no se permita tener acceso directo  a los servicios  de las salas, copiar software o modificar los archivos que se encuentren allí. Para el uso de servicios especiales  como sacar impresiones, grabar un CD – DVD o utilizar el scanner, se debe solicitar permiso al monitor o al docente  responsable de la sala.
Articulo7. Bajo ninguna circunstancia  se podrá utilizar  el nombre (loging), código o clave de acceso (pasworf)  de otro usuario. Cada usuario debe permitir su plena identificación de la red de la institución.
Articulo8. Los usuarios de los recursos  de las aulas de informática,  debe  tener  presente que sus acciones pueden afectar  a la institución y a otros usuarios  un usuario no podrá  interferir  en los procesos  computacionales de la institución  con acciones  deliberadas que puedan afectar el desempeño  y seguridad de los recursos  informáticos  o de la información.
Articulo 9. Las clases qué el uso permanente de un aula de informática durante todo el año lectivo, serán solicitadas directamente  por el jefe de departamento o por el coordinador académico y se asignaran en el orden riguroso a la recepción de dicha solicitud,  dando prelación  a las asignaturas  en las que se trabaja  con integración  de las TIC.
Articulo 10. El uso de las aulas  de informática  y de los servicios de red  serán para fines exclusivamente  académicos .Esta prohibido usar los equipos  de las aulas  y de los servicios de red  para jugar , enviar o recibir información  pornográficas  o de propósito netamente  comercial. Por comodidad de los usuarios, solo se permite  el uso simultáneo  de un computador  o a un máximo  de dos (2)  personas.
Articulo 11.El horario de servicio será establecido y dado a conocer  a todos  los usuarios  por el departamento de informática. La utilización de los  recursos de las aulas  de informática  en horario diferente  al escolar  debe estar debidamente autorizada por elpersonal administrativo de la institución educativa.
Ariculo12. En caso de pérdida, daño o deterioro  de los equipos usados, el usuario debe reportar  inmediatamente esta situación  al  monitor de sala  para  proceder a su reparación. Si se determina  que el daño fue causado por el mal manejo del equipo, el usuario  responsable debe  encargarse  de la reparación  del mismo.
CAPITULO DE LOS DEBERES  Y DERECHOS DE LOS USUARIOS
Articulo13. Son deberes de los usuarios:
1.     Hacer reserva de los equipos o de las salas  con la debida  anticipación, de conformidad  con las políticas  establecidas  por la institución .La asignación de equipos se ajustara a la disponibilidad de equipos y la atención  de los usos  prioritarios  de las aulas.
2.     Reservar equipos  de las aulas  de informática para trabajo individual. Un usuario podrá reservar  un máximo de 2 horas a la semana para trabajo individual. Este tipo de reserva solo podrá hacerse para realizar  trabajos  académicos  o relacionados con la institución educativa.
3.     El docente  o responsable de una  clase no debe abandonar en ningún momento el aula de informática sin dar aviso previo al encargado o monitor de la misma. Si el profesor no va a estar presente  durante la clase  en el aula  debe especificarlo en el momento de reservarla.
4.     En caso de requerir algún software especial, el profesor  debe solicitar su instalación  con la debida anticipación  indicando en cuantos  y en cuales  equipos del aula  de informática se requiere.
5.     Cumplir puntualmente  con los horarios  de servicio establecidos  para  trabajar en las aulas de informática
6.     Cuidar los recursos  de hardware y software  así como los muebles  y demás materiales que se encuentran  disponibles para su uso  en las aulas  de informática.
7.     Informar  inmediatamente  al encargado  de la sala sobre cualquier  irregularidad  en el funcionamiento del equipo  asignado (hardware, software o conectividad).
8.     Acatar las instrucciones y procedimientos  especiales establecidos por la  institución para hacer  uso de los recursos  de las aulas de informática.
9.     Abstenerse  de fumar y consumir alimentos y/o bebidas  al interior de las aulas de informática.
10.                       Mantener la  disciplina y no interferir  con el trabajo  de los demás  usuarios  de las aulas  de informática.
11.                       Los usuarios tipo a (estudiantes) requieran salir  del aula  durante  la clase, deberán  solicitar  autorización  al profesor  que este encargado en  ese momento.
12.                        Procura  el debido orden, limpieza y cuidado  de los equipos  al terminar l uso, esto incluye apagar  los equipos  adecuadamente y dejar  el puesto de trabajo limpio y ordenado.
13.                       En caso de práctica de grupo, el profesor  debe responder por el cuidado general  y el buen  manejo de la sala  y sus equipos  durante la clase.
14.                       Almacenar correctamente su información  y hacerlo únicamente  en las carpetas destinadas  para ese fin.
15.                       Cuidar sus objetos  personales, ya que  los encargados  de las aulas  de informática  no se responsabilizan  por la pérdida de los mismos.
ARTICULO14. SON DERECHOS DE LOS USUARIOS:
1.     Recibir tratamiento respetuoso por parte del personal  a cargo del aula  de informática.
2.     Recibir asistencia  técnica en cuanto a hardware, software y conectividad  se refiere, de acuerdo  con  las disposiciones  definidas  por la institución.
3.      Disponer de equipos  en pleno  funcionamiento  en las aulas  de informática
4.     Hacer uso del hardware software  y conectividad  que se le allá asignado  durante  la totalidad del tiempo  que se le haya  acordado.
PRESTAMOS DE EQUIPOS
Articulo 15.Los equipos  de informática (computadores, proyectores de video, cámaras fotográficas y de video etc.)Solo se prestan para usarse dentro  de las instalaciones  de la institución educativa, cualquier excepción  debe autorizarla  directamente las directivas. El préstamo  a estudiantes, de cualquier equipo , deberá autorizarse  por parte de un docente  que asumirá  responsabilidad solidaria.
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Alumno José Alberto Pérez garcía